時政微觀察丨“書香是一種氛圍”
更新時間：2025/4/24 17:43:34 來源：人民日報客戶端
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“習近平總書記所著的《擺脫貧困》有英文版嗎？可以送我一本嗎？”
4月18日，正在福建省委黨校考察的肯尼亞聯合民主同盟總書記奧馬爾，在聽了中國的脫貧故事后，向工作人員提出一個請求，并得到了肯定的答復。
《擺脫貧困》一書凝結了習近平總書記當年在福建寧德地區工作期間對當地減貧發展的思考與實踐。在為這本書所作的跋中，他寫道：“全書的題目叫做‘擺脫貧困’，其意義首先在于擺脫意識和思路的‘貧困’。”
讀書是獲取知識、啟智增慧的重要途徑，可以讓人得到思想啟發、擺脫意識和思路的“貧困”。2022年4月23日，在首屆全民閱讀大會舉辦之際，習近平總書記致賀信指出，“希望全社會都參與到閱讀中來，形成愛讀書、讀好書、善讀書的濃厚氛圍”。
最是書香能致遠。4月23日是第30個世界讀書日，《時政微觀察》與你一起從總書記的讀書故事中，感悟“書香”的魅力。
“中華民族自古提倡閱讀，講究格物致知、誠意正心，傳承中華民族生生不息的精神，塑造中國人民自信自強的品格。”在致首屆全民閱讀大會舉辦的賀信中，習近平總書記這樣闡述閱讀之于傳承的重要意義。
以讀書為“最大的愛好”，習近平在青少年時代就非常喜歡閱讀中華文化典籍。“我現在能脫口而出引用古詩典籍，很多都是小的時候背誦的，終身受益。”
2014年兒童節前夕，習近平總書記到北京市海淀區民族小學參加少先隊主題隊日活動。藏書閣里，學生們正在朗誦《弟子規》和《少年中國說》。總書記認真傾聽，希望他們多從經典作品中汲取營養。
2014年12月，總書記到澳門大學橫琴新校區考察，向澳門大學贈送《永樂大典》重印本和《北京大學圖書館藏稀見方志叢刊》。參與“中華傳統文化與當代青年”主題沙龍時，他告訴學生們：“中華文化源遠流長、博大精深，如同一座寶藏，一旦探秘其中，就會終生受用。”
《論語》《古詩源》《詩經》《天問》……總書記提及的一本本典籍、一篇篇作品里，流淌著中華民族涵養的浩然之氣。中華優秀傳統文化獨一無二的理念、智慧、氣度、神韻，增添了中國人民和中華民族內心深處的自信和自豪。
2018年4月23日，正值世界讀書日，習近平總書記主持十九屆中央政治局第五次集體學習，學習內容是《共產黨宣言》及其時代意義。總書記強調，這次中央政治局集體學習《共產黨宣言》，目的是通過重溫經典，感悟馬克思主義的真理力量，堅定馬克思主義信仰。
從梁家河到中南海，馬克思主義經典著作，習近平不知道讀了多少遍。他說：“如果心里覺得不踏實，就去鉆研經典著作，《共產黨宣言》多看幾遍。”
從《共產黨宣言》到《德意志意識形態》《資本論》《哥達綱領批判》等，“學好用好《共產黨宣言》等馬克思主義經典著作”是習近平總書記一直的堅持，也是他對廣大黨員干部特別是高級干部的一貫要求。
他強調：“對馬克思主義的學習和研究，不能采取淺嘗輒止、蜻蜓點水的態度。有的人馬克思主義經典著作沒讀幾本，一知半解就哇啦哇啦發表意見，這是一種不負責任的態度，也有悖于科學精神。”
2018年五四青年節前夕，同北京大學青年學生交流時，習近平總書記回憶起自己青少年時代的讀書時光：“那時候，我讀了一些馬列著作。15歲的我已經有了獨立思考能力，在讀書過程中通過不斷重新審視，達到否定之否定、溫故而知新，慢慢覺得馬克思主義確實是真理，中國共產黨領導確實是人民的選擇、歷史的選擇，我們走的社會主義道路確實是一條必由之路。這種通過自己思考、認識得出的結論，就會堅定不移。”
在紀念馬克思誕辰200周年大會上，習近平總書記在講話時再度談到要讀馬克思主義經典：“共產黨人要把讀馬克思主義經典、悟馬克思主義原理當作一種生活習慣、當作一種精神追求，用經典涵養正氣、淬煉思想、升華境界、指導實踐。”
木府，云南麗江古城的重要文化地標。迎賓門牌坊上四個大字“天雨流芳”，意思是“天降芳雨，潤澤百姓”，納西語還有一層意思，“讀書去吧”。這成了當地的勸學古訓。
明清時期，麗江古城開始興辦學堂，讓當地各族群眾廣泛接受文化教育，“讀書明禮”逐漸成為麗江人的家風家教。各族居民在古城和睦相處，各民族文化在古城匯聚、碰撞、出新。
今年3月，習近平總書記在這里考察時，參觀了納西族東巴文化研究成果展示，強調要保護利用好木府這樣的重要文化地標，保護傳承好中華優秀傳統文化。
讀書學習是人成才的基石。從地方到中央、從莘莘學子到領導干部，習近平總書記常常與大家傾心交流，倡導讀書風尚。
在福建寧德，他組織當地縣委書記參加地委學習中心組讀書班，扛著自己的書帶大家一起學、一起讀；在浙江，他要求紹興領導干部背誦《蘭亭集序》《釵頭鳳》，增進對當地歷史文化了解；擔任中央黨校校長，他提出“真正把讀書學習當成一種生活態度、一種工作責任、一種精神追求”；黨的十八大以來，他多次以“勤學、修德、明辨、篤實”八字箴言鼓勵年輕一代“珍惜韶華，潛心讀書”……
我們處在前所未有的變革時代，干著前無古人的偉大事業，如果知識不夠、眼界不寬、能力不強，就會耽誤事。
習近平總書記要求，“要力戒浮躁，多用一些時間靜心讀書、靜心思考，主動加快知識更新、優化知識結構，使自己任何時候才不枯、智不竭”“要發揚‘擠’和‘鉆’的精神，多讀書、讀好書，從書本中汲取智慧和營養”。
“領導干部一定要把學習放在很重要的位置上，如饑似渴地學習，哪怕一天擠出半小時，即使讀幾頁書，只要堅持下去，必定會積少成多、積沙成塔，積跬步以至千里。”總書記語重心長。
習近平總書記指出：“人民群眾多讀書，我們的民族精神就會厚重起來、深邃起來。”
自2014年起，“全民閱讀”已連續12年被寫入《政府工作報告》。“深化全民閱讀活動”作為一項重要舉措，被寫入黨的二十大報告。今年全國兩會上，從過去的書香世家，講到現在提倡建設書香校園、書香社會，總書記強調：“書香是一種氛圍。”
在習近平總書記率先垂范、大力倡導下，全社會共赴“開卷之約”、共享讀書之美，書香氛圍愈發濃厚，為奮進新征程、建設文化強國凝聚磅礴的精神力量。
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4月18日，正在福建省委黨校考察的肯尼亞聯合民主同盟總書記奧馬爾，在聽了中國的脫貧故事后，向工作人員提出一個請求，并得到了肯定的答復。
《擺脫貧困》一書凝結了習近平總書記當年在福建寧德地區工作期間對當地減貧發展的思考與實踐。在為這本書所作的跋中，他寫道：“全書的題目叫做‘擺脫貧困’，其意義首先在于擺脫意識和思路的‘貧困’。”
讀書是獲取知識、啟智增慧的重要途徑，可以讓人得到思想啟發、擺脫意識和思路的“貧困”。2022年4月23日，在首屆全民閱讀大會舉辦之際，習近平總書記致賀信指出，“希望全社會都參與到閱讀中來，形成愛讀書、讀好書、善讀書的濃厚氛圍”。
最是書香能致遠。4月23日是第30個世界讀書日，《時政微觀察》與你一起從總書記的讀書故事中，感悟“書香”的魅力。
“中華民族自古提倡閱讀，講究格物致知、誠意正心，傳承中華民族生生不息的精神，塑造中國人民自信自強的品格。”在致首屆全民閱讀大會舉辦的賀信中，習近平總書記這樣闡述閱讀之于傳承的重要意義。
以讀書為“最大的愛好”，習近平在青少年時代就非常喜歡閱讀中華文化典籍。“我現在能脫口而出引用古詩典籍，很多都是小的時候背誦的，終身受益。”
2014年兒童節前夕，習近平總書記到北京市海淀區民族小學參加少先隊主題隊日活動。藏書閣里，學生們正在朗誦《弟子規》和《少年中國說》。總書記認真傾聽，希望他們多從經典作品中汲取營養。
2014年12月，總書記到澳門大學橫琴新校區考察，向澳門大學贈送《永樂大典》重印本和《北京大學圖書館藏稀見方志叢刊》。參與“中華傳統文化與當代青年”主題沙龍時，他告訴學生們：“中華文化源遠流長、博大精深，如同一座寶藏，一旦探秘其中，就會終生受用。”
《論語》《古詩源》《詩經》《天問》……總書記提及的一本本典籍、一篇篇作品里，流淌著中華民族涵養的浩然之氣。中華優秀傳統文化獨一無二的理念、智慧、氣度、神韻，增添了中國人民和中華民族內心深處的自信和自豪。
2018年4月23日，正值世界讀書日，習近平總書記主持十九屆中央政治局第五次集體學習，學習內容是《共產黨宣言》及其時代意義。總書記強調，這次中央政治局集體學習《共產黨宣言》，目的是通過重溫經典，感悟馬克思主義的真理力量，堅定馬克思主義信仰。
從梁家河到中南海，馬克思主義經典著作，習近平不知道讀了多少遍。他說：“如果心里覺得不踏實，就去鉆研經典著作，《共產黨宣言》多看幾遍。”
從《共產黨宣言》到《德意志意識形態》《資本論》《哥達綱領批判》等，“學好用好《共產黨宣言》等馬克思主義經典著作”是習近平總書記一直的堅持，也是他對廣大黨員干部特別是高級干部的一貫要求。
他強調：“對馬克思主義的學習和研究，不能采取淺嘗輒止、蜻蜓點水的態度。有的人馬克思主義經典著作沒讀幾本，一知半解就哇啦哇啦發表意見，這是一種不負責任的態度，也有悖于科學精神。”
2018年五四青年節前夕，同北京大學青年學生交流時，習近平總書記回憶起自己青少年時代的讀書時光：“那時候，我讀了一些馬列著作。15歲的我已經有了獨立思考能力，在讀書過程中通過不斷重新審視，達到否定之否定、溫故而知新，慢慢覺得馬克思主義確實是真理，中國共產黨領導確實是人民的選擇、歷史的選擇，我們走的社會主義道路確實是一條必由之路。這種通過自己思考、認識得出的結論，就會堅定不移。”
在紀念馬克思誕辰200周年大會上，習近平總書記在講話時再度談到要讀馬克思主義經典：“共產黨人要把讀馬克思主義經典、悟馬克思主義原理當作一種生活習慣、當作一種精神追求，用經典涵養正氣、淬煉思想、升華境界、指導實踐。”
木府，云南麗江古城的重要文化地標。迎賓門牌坊上四個大字“天雨流芳”，意思是“天降芳雨，潤澤百姓”，納西語還有一層意思，“讀書去吧”。這成了當地的勸學古訓。
明清時期，麗江古城開始興辦學堂，讓當地各族群眾廣泛接受文化教育，“讀書明禮”逐漸成為麗江人的家風家教。各族居民在古城和睦相處，各民族文化在古城匯聚、碰撞、出新。
今年3月，習近平總書記在這里考察時，參觀了納西族東巴文化研究成果展示，強調要保護利用好木府這樣的重要文化地標，保護傳承好中華優秀傳統文化。
讀書學習是人成才的基石。從地方到中央、從莘莘學子到領導干部，習近平總書記常常與大家傾心交流，倡導讀書風尚。
在福建寧德，他組織當地縣委書記參加地委學習中心組讀書班，扛著自己的書帶大家一起學、一起讀；在浙江，他要求紹興領導干部背誦《蘭亭集序》《釵頭鳳》，增進對當地歷史文化了解；擔任中央黨校校長，他提出“真正把讀書學習當成一種生活態度、一種工作責任、一種精神追求”；黨的十八大以來，他多次以“勤學、修德、明辨、篤實”八字箴言鼓勵年輕一代“珍惜韶華，潛心讀書”……
我們處在前所未有的變革時代，干著前無古人的偉大事業，如果知識不夠、眼界不寬、能力不強，就會耽誤事。
習近平總書記要求，“要力戒浮躁，多用一些時間靜心讀書、靜心思考，主動加快知識更新、優化知識結構，使自己任何時候才不枯、智不竭”“要發揚‘擠’和‘鉆’的精神，多讀書、讀好書，從書本中汲取智慧和營養”。
“領導干部一定要把學習放在很重要的位置上，如饑似渴地學習，哪怕一天擠出半小時，即使讀幾頁書，只要堅持下去，必定會積少成多、積沙成塔，積跬步以至千里。”總書記語重心長。
習近平總書記指出：“人民群眾多讀書，我們的民族精神就會厚重起來、深邃起來。”
自2014年起，“全民閱讀”已連續12年被寫入《政府工作報告》。“深化全民閱讀活動”作為一項重要舉措，被寫入黨的二十大報告。今年全國兩會上，從過去的書香世家，講到現在提倡建設書香校園、書香社會，總書記強調：“書香是一種氛圍。”
在習近平總書記率先垂范、大力倡導下，全社會共赴“開卷之約”、共享讀書之美，書香氛圍愈發濃厚，為奮進新征程、建設文化強國凝聚磅礴的精神力量。
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