讓紅色旅游“圈粉”更多青少年
更新時(shí)間：2024-2-5 10:00:18 來源：焦作晚報(bào)
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“我們黨在輝煌奮斗歷程中孕育形成的紅色文化，訴說著一件件催人淚下的英雄事跡，彰顯著革命先烈英勇奮戰(zhàn)、百折不撓的奮斗精神，是我們寶貴的精神財(cái)富。要讓紅色資源活起來，紅色傳承動(dòng)起來，‘圈粉’更多青少年，擦亮當(dāng)?shù)丶t色名片，就要充分利用紅色資源，讓‘生動(dòng)教材’煥發(fā)新的生機(jī)。”2月4日，市人大代表、焦作云臺山旅游發(fā)展有限公司講解員薛文文接受記者采訪時(shí)說。
作為云臺山景區(qū)的一名講解員，薛文文在講解過程中發(fā)現(xiàn)，近年來，紅色景點(diǎn)越來越受青少年游客的歡迎，特別是修武縣疊彩洞精神黨性教育館。據(jù)薛文文介紹，該教育館圍繞“普通人因信仰而偉大”這一核心主題，發(fā)揮疊彩洞紅色資源優(yōu)勢，深度挖掘、傳承、弘揚(yáng)疊彩洞精神。自運(yùn)營以來，先后有6萬余人次走進(jìn)展館，接受疊彩洞精神的洗禮。
如何發(fā)揮紅色資源優(yōu)勢，“圈粉”更多青少年？薛文文表示，紅色資源要走出“深閨”，必須積極采用多種形式的宣傳方式。她建議，讓青少年走出校園，豐富游玩體驗(yàn)方式，紅色景區(qū)植入新的場景，為青少年提供多樣化沉浸式體驗(yàn)，通過“現(xiàn)場講解+實(shí)景體驗(yàn)+沉浸互動(dòng)”的研學(xué)方式，讓紅色文化浸潤青少年心靈。同時(shí)，紅色景區(qū)講解員也要走進(jìn)校園，現(xiàn)場宣講、視頻展示，讓更多青少年不出校門也能接受紅色教育的洗禮。
“讓紅色教育‘潤物細(xì)無聲’，就要緊跟時(shí)代潮流，用新的打開方式讓更多青少年愛上紅色旅游、銘記崢嶸歷史、傳承紅色基因，以紅色精神照亮前行之路，努力奔跑、不懈奮斗，做好新時(shí)代社會(huì)主義接班人。”薛文文說。
記者 寧江東
總值班：李相宜 |
統(tǒng) 籌：曾琳琳 |
責(zé) 編：劉 佳 |
審 核：李 琳 |
編 輯：劉 佳 |
校 對：王 瑩 |
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“我們黨在輝煌奮斗歷程中孕育形成的紅色文化，訴說著一件件催人淚下的英雄事跡，彰顯著革命先烈英勇奮戰(zhàn)、百折不撓的奮斗精神，是我們寶貴的精神財(cái)富。要讓紅色資源活起來，紅色傳承動(dòng)起來，‘圈粉’更多青少年，擦亮當(dāng)?shù)丶t色名片，就要充分利用紅色資源，讓‘生動(dòng)教材’煥發(fā)新的生機(jī)。”2月4日，市人大代表、焦作云臺山旅游發(fā)展有限公司講解員薛文文接受記者采訪時(shí)說。
作為云臺山景區(qū)的一名講解員，薛文文在講解過程中發(fā)現(xiàn)，近年來，紅色景點(diǎn)越來越受青少年游客的歡迎，特別是修武縣疊彩洞精神黨性教育館。據(jù)薛文文介紹，該教育館圍繞“普通人因信仰而偉大”這一核心主題，發(fā)揮疊彩洞紅色資源優(yōu)勢，深度挖掘、傳承、弘揚(yáng)疊彩洞精神。自運(yùn)營以來，先后有6萬余人次走進(jìn)展館，接受疊彩洞精神的洗禮。
如何發(fā)揮紅色資源優(yōu)勢，“圈粉”更多青少年？薛文文表示，紅色資源要走出“深閨”，必須積極采用多種形式的宣傳方式。她建議，讓青少年走出校園，豐富游玩體驗(yàn)方式，紅色景區(qū)植入新的場景，為青少年提供多樣化沉浸式體驗(yàn)，通過“現(xiàn)場講解+實(shí)景體驗(yàn)+沉浸互動(dòng)”的研學(xué)方式，讓紅色文化浸潤青少年心靈。同時(shí)，紅色景區(qū)講解員也要走進(jìn)校園，現(xiàn)場宣講、視頻展示，讓更多青少年不出校門也能接受紅色教育的洗禮。
“讓紅色教育‘潤物細(xì)無聲’，就要緊跟時(shí)代潮流，用新的打開方式讓更多青少年愛上紅色旅游、銘記崢嶸歷史、傳承紅色基因，以紅色精神照亮前行之路，努力奔跑、不懈奮斗，做好新時(shí)代社會(huì)主義接班人。”薛文文說。
記者 寧江東
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